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Ehrung der Preisträger des 70. Europäischen Wettbewerbs

Diese Schulwoche fand heute Mittag im Audienzsaal des Rathauses ihren würdigen Abschluss: Veranstaltet und organisiert von Birgit Wille, Vorsitzende der Europa-Union, überreichte Frau Senatorin Monika Frank den Landespreisträgerinnen und -trägern des Europäischen Wettbewerbes feierlich ihre Urkunden. Musikalisch begleitet wurde diese Veranstaltung durch das Zauberberg-Quintett der TMS. Dass von den 30 geehrten Schülerinnen und Schülern der […]

Besuch aus Chicago

Nach einer pandemiebedingt sehr langen Pause traten am 28. Mai endlich 14 Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule in Chicago, der Downers Grove North High School, ihren Gegenbesuch bei uns in Lübeck an. Gemeinsam mit der amerikanischen Kollegin Mrs Herrmann brachten diese nicht nur beste Laune, sondern auch schönstes Sommerwetter mit.  Nachdem der Pfingstmontag zunächst zum […]

Schule im Kaiserreich – Thomas-Mann-Schüler aus Prag und Lübeck beschäftigen sich mit dem Schulkapitel des Romans „Buddenbrooks“

Auf eine Spurensuche zu Thomas Mann begaben sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a und ihre Partner aus der gleichnamigen Schule aus Prag vom 5. bis 10. Juni 23. Zunächst lernten sich die Teilnehmer mit Hilfe eines Fragebogens kennen. Anschließend machten sie sich mit der Handlung des Romans „Buddenbrooks“, für den der Namensgeber unserer […]

MUNOL 2023 hat begonnen

„Sustainable Development: Moving towards the Goal?“ zu diesem Thema debattieren seit heute 550 Delegierte aus insgesamt 27 Schulen und 10 Nationen. Wie es bei MUNOL schon Tradition ist, wurde der sogenannte President of the General Assembly Constantin Tietz mit einem Trailer vorgestellt … und leitete anschließend die Eröffnungszeremonie, die sich hier verfolgen lässt ( ab […]

Ausgezeichnet! Ehrung der Preisträger des diesjährigen Bundeswettbewerbs Fremdsprachen

Der Termin war schnell gefunden: Am 9. Mai, dem Europatag, fand die Ehrung unserer Preisträger des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen statt. Im Gruppenwettbewerb hatten zehn Schülerinnen der Klasse 6a ein Theaterstück erdacht, Szenen geschrieben, Rollen verteilt und Texte auswendig gelernt. Etliche Stunden hatten sie dafür eingesetzt, ihre Ideen zu entwickeln und umzusetzen. An einem Wochenende schließlich zeichneten […]

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