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Fairtrade-School

Wir engagieren uns für eine gerechte Welthandelsordnung und sind seit dem Jahr 2014 als Fairtrade-Schule zertifiziert. Das heißt, dass bei uns ein Fairtrade-Team aus Schülern, Eltern und Lehrern Aktionstage plant, regelmäßig ein Fairtrade-Fußballturnier für die Unterstufe organisiert und organisiert und sich für die Verwendung fair gehandelter Produkte an unserer Schule einsetzt.

Im Unterricht unterschiedlicher Jahrgangsstufen und Fächer beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit den Bedingungen, unter denen fair gehandelte Produkte erzeugt und verarbeitet werden im Unterschied zu herkömmlichen Waren.

Letzte Beiträge aus Fairtrade-School

Ministerpräsident Daniel Günther besucht die TMS

„Die Thomas-Mann-Schule ist zu recht mit dem Sonderpreis ausgezeichnet worden. MUNOL ist ein Projekt mit Leuchtturmcharakter“, lautete das Fazit unseres Ministerpräsidenten am Ende seines heutigen Besuchs an der TMS. MUNOL, das Model United Nations of Lübeck, die englischsprachige Simulation der Vereinten Nationen, stand dabei im Fokus. Am 12. Juni war unsere Schule mit einem Sonderpreis […]

Wie unser Essen das Klima beeinflusst

Frühstücken und das Klima schützen? Was hat das miteinander zu tun? Die Klasse Ea hat sich am Fairtrade-Tag mit dem von KATE e.V. entwickelten Projekt „Das Klimafrühstück“ beschäftigt. KATE steht für Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung e.V., eine interdisziplinär arbeitende entwicklungspolitische Organisation. Neben dem gemeinsamen Frühstück, bei dem alltägliche Lebensmittel in zwei unterschiedlichen Ausführungen gegenübergestellt […]

Fair-schwendet – Fundsachen der TMS

Jacken, Fahrradhelme, Trinkflaschen, Mützen – ein Berg von Fundsachen türmt sich im Eingangsbereich der Schule. Es sind viele neuwertige Dinge, die niemand zu vermissen scheint. Anlass für die Schülerinnen und Schüler der Klasse Eb, sich mit Fragen der Nachhaltigkeit ganz praktisch auseinanderzusetzen. Am Fairtrade-Tag sortierten sie zunächst die Fundsachen. Danach recherchierten sie den Wiederbeschaffungswert der […]

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