Heute möchte ich einige sehr aussagekräftige und schöne Ergebnisse der Klasse 5d im Fach Musik zeigen. Die Aufgabe zu unserer zweiten Präsenzunterrichtssitzung bestand darin, die musikalische Darstellung des ersten Bildes „Gnomus“ aus Modest Mussorgskys Werk „Bilder einer Ausstellung“ in Form eines Bildes, einer Farbcollage oder einer Geschichte auszudrücken. Die Schüler:innen haben versucht, ihre Empfindungen, die […]

Liebe Eltern, heute ging eine Anweisung des Ministeriums ein, dass der Betrieb im Klassenverband (der ab dem 22.6.2020 vorgeschrieben ist) ab Montag nur unter der Bedingung aufgenommen werden darf, dass von den beteiligten Schülerinnen und Schülern eine von den Eltern unterschriebene Erklärung vorliegt, dass die Kinder und die Familienmitglieder keine Symptome aufweisen und sie sich […]

Das Thema Verfremdung hatten die Klassen 9a, 9c und 9d noch vor der Schulschließung begonnen – in der 9a und 9c sind dazu zeichnerische Entwürfe für eine plastische Umsetzung entstanden. Die Klasse 9d hat im März mit Kunstlehrerin Frau Marten noch begonnen, ihre Ideen zu surrealistisch verfremdeten Händen mit Gips zu bauen und die Plastiken […]

Die Klassen 9a, c und d haben zum Surrealismus in unterschiedlichen Techniken gearbeitet: In der 9a und 9c sind Reizbildcollagen entstanden und surrealistische Bildräume in Anlehnung an René Magritte. Aufgabe und Text: Nadja Schillert Bilder: Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a, 9c und 9d

Wir, die Schüler und Schülerinnen der Klasse 8a haben im Kunstunterricht in und vor der Corona-Zeit das Thema Urban Sketching behandelt. Unter Urban Sketching versteht man eine besondere Art des Zeichnens, in der man in kurzer Zeit Skizzen von seiner Umgebung anfertigt. Bei diesen Skizzen handelt es sich oft um Stadtansichten oder auch Darstellungen von […]