Energie, Elan, Entwicklung, Eigenverantwortung, E-Jahrgang – „E“-Tage zum zweiten Mal am Start Was ist „Feuerwehr-Lernen“ und was hat es mit Schulerfolg zu tun? Wieso wird das Abitur vor den Prüfungen „gewonnen“? Welche Abschlüsse benötige ich für ein Studium an FH oder Uni? Wie kommen die zustande? Und wie, verflixt nochmal, finde ich heraus, was mir […]
Auf Einladung der Lübecker Bundestagsabgeordneten Gabriele Hiller-Ohm (SPD) nahm die Q2d vom 28. Februar bis 2. März 2018 in Begleitung von Frau Link, Frau Wessin und Frau Jebens-Ibs an einer bildungspolitischen Fahrt nach Berlin teil. Wir erwarteten spannende Einblicke in die aktuelle politische Situation, da seit der Bundestagswahl im September immer noch keine Regierung gebildet […]
,,Ohne Studium geht heutzutage nichts mehr’’, bekam Hannah Findeisen (22) mit ihrem Schulabschluss in der Tasche von ihrer Mutter zu hören. Ihr Vater aber argumentierte: ,,Nur mit einer Ausbildung bekommst du Praxiserfahrung’’. Als „guten Kompromiss“ bezeichnet die 22-Jährige ihre Entscheidung, ein Duales Studium an der Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein (WAK) zu machen. Denn das Duale Studium kombiniere […]
Im vergangenen Monat haben wir, Justus und Leonard, am Debattierstipendium der Michael-Haukohl-Stiftung teilgenommen. Dieses bestand aus drei Wochenendseminaren und einem Übungswochenende zur Vorbereitung der Debattiermeisterschaft der Lübecker Gymnasien am 3. März. Während der Seminare lernten wir, Argumente zu finden, Reden zu strukturieren und nach den Regeln des „Bitish Parlamentary Styles“ zu debattieren. An diesem Stipendium […]
Hier die vollständige Einladung mit Tagesordnung und Uhrzeiten: EinladungInfo9
Die Chor-AG der Thomas-Mann-Schule unternahm in der Zeit vom 08.02. – 10.02.2018 eine zweitägige Probenfahrt in die Jugend- und Bildungsstätte Klingberg / Scharbeutz. Das musikalische Ziel der Fahrt bestand darin, das kontinuierlich wachsende Repertoire des Chores angesichts der recht knappen regulären Probenzeit zu pflegen und zu erweitern. In sozialer Hinsicht ging es vor allem darum, […]
Gleich bei ihrem Eintreffen machte Sara Atzmon klar, dass sie nicht auf der Bühne sitzen würde. Sie wollte dicht dran sein an den Schülerinnen und Schülern und suchte auch sofort das Gespräch mit einigen in der ersten Reihe. Es geht der Zeitzeugin, die selbst 22 Enkel im Alter der Jugendlichen hat, darum, durch die Schilderung […]
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