Die Klassen 9a, c und d haben zum Surrealismus in unterschiedlichen Techniken gearbeitet: In der 9a und 9c sind Reizbildcollagen entstanden und surrealistische Bildräume in Anlehnung an René Magritte. Aufgabe und Text: Nadja Schillert Bilder: Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a, 9c und 9d

Wir, die Schüler und Schülerinnen der Klasse 8a haben im Kunstunterricht in und vor der Corona-Zeit das Thema Urban Sketching behandelt. Unter Urban Sketching versteht man eine besondere Art des Zeichnens, in der man in kurzer Zeit Skizzen von seiner Umgebung anfertigt. Bei diesen Skizzen handelt es sich oft um Stadtansichten oder auch Darstellungen von […]

Die Klasse 5c hat zu Hause zeichnen geübt und u.a. Fantasietiere mit verschiedenen Oberflächen „Geschuppt, gefiedert oder haarig…“ entworfen. Anschließend lautete das Thema „Von der Fläche zur Plastik“ und es entstanden witzige, teils aufwändige Papier-Tiere. Die 7. Klassen (7a und b) haben sich erst mit Max Ernst beschäftigt und Frottagen angefertigt. In der letzten Aufgabe […]

Viele Menschen nähen sich ihre Masken selbst. Zeichne ein Portrait oder fertige ein Selbstportrait mit einer Maske an, die Mund und Nase bedeckt! Gestalte deine eigene Mund-Nasenschutz-Kreation! Dieser Aufgabe von Kunstlehrerin Dorothee Meyer erhielten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a und 8b. Eine Maske verdeckt den Mund, der für unsere Kommunikation über die Mimik […]

In der TMS ließen sich 235 Schülerinnen und Schüler die Knobelfreude durch Corona nicht nehmen und ließen ihre Gehirnzellen auf Hochleistung arbeiten. Wegen der Infektionsschutzregelungen musste der Känguru-Wettbewerb zu Hause ausgetragen werden. Und so kam es, dass in manchen Haushalten auch die Geschwister und Eltern mit dem Knobelvirus infiziert wurden. Das ist erfreulich, lässt aber […]

Kunst geht auch online. Das hat jetzt die 9d mit ihren „Rätselfotos“ bewiesen. Dabei sollten Alltagsgegenstände aus ungewöhnlichen Perspektiven oder mit maximaler Vergrößerung so fotografiert werden, dass für den Betrachter etwas völlig Neues entsteht. Aus diesen Fotos kann man für seine Lieben daheim auch eine Schnitzeljagd entwerfen und wenn der letzte Gegenstand „entziffert“ wurde, wartet […]

Diese Aufgabe kam besonders gut bei den Schülerinnen und Schülern der Klasse 7b an: Sie erhielten von ihrer Lehrerin Constanze Rüder ein französisches Crêpes-Rezept und den Auftrag, ihre Familien damit zum Frühstück zu verwöhnen. Und das ist offensichtlich gelungen, wie die hier abgebildeten Kreationen zeigen. Tim schrieb: „Die Crêpes waren sehr lecker und es war […]