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Interreg-Projekt „Deutsch-dänische Jugend gestaltet Zukunft“ zum Thema Nachhaltigkeit

 „Dieser kurze Austausch hat mir sehr gefallen, da er vollgestopft mit Dingen war, die mich weiterbringen.  Zum einen hat er trotz der kurzen Zeit meine English-Kenntnisse gefestigt, zum anderen trainiert das Aufeinandertreffen mit Menschen, die man nicht kennt, das Selbstbewusstsein.“ So lautet eine von vielen Rückmeldungen aus der Klasse Ec, die vom 25. – 27.2.2019 […]

Europa – gestern, heute und morgen

Das Europa von gestern, heute und morgen – wie sah es aus, wie sieht es heute aus und wie soll es einmal aussehen? 20 Schüler und Schülerinnen aus dem E-Jahrgang und eine französische Klasse aus Bordeaux haben sich diesen Januar zum ersten Mal getroffen, um Antworten auf diese Fragen zu erhalten. Im elsässischen Niederbronn-les-Bains trafen […]

Erster Preis für beste Idee zum Zusammenwachsen der deutsch-dänischen Interreg-Region

Maxim, Daniel und Jule aus der Ed können sich über den 1. Preis für die beste Interreg-Projektidee im Jahr 2018 freuen. Im Rahmen des Interreg-Projektes „Deutsch-dänische Jugend gestaltet Zukunft“ hatten sie mit ihren Partnern Oline und Linnea aus dem Naestved-Gymnasium auf der dänischen Insel Seeland den Vorschlag erarbeitet, die deutsch-dänische Grenzregion solle einen eigenen Namen […]

Velkommen Næstved Gymnasium!

„Velkommen Næstved Gymnasium“ hieß es in der Woche vom 22.-26.1.18 an der TMS. Im Rahmen des Interreg-Projektes „Deutsch-dänische Jugend gestaltet Zukunft“ empfingen die Schülerinnen und Schüler der Klasse Ed Jugendliche aus dem Gymnasium in Næstved nahe Kopenhagen. Untergebracht waren die Gäste in den Familien unserer Schülerinnen und Schüler, was ihnen die Chance bot, Lübeck nicht […]

Schüleraustausch nach Downers Grove/Illinois vom 3.10.-24.10. 2017

Am 3. Oktober 2017 machte sich zum 7. Mal eine Schülergruppe bestehend aus 23 Schülerinnen und Schülern unserer Schule unter Frau von Reusners Leitung auf den Weg nach Downers Grove im US-Bundesstaat Illinois, etwa 50 km westlich von Chicago entfernt. In den folgenden Berichten beschreiben die Schülerinnen und Schüler ihre vielfältigen  Eindrücke und Erlebnisse, die […]

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