Im Präsenzunterricht ist die persönlich Begegnung von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern nach vielen Wochen des Fernunterrichts endlich wieder möglich. Doch das gilt nicht für die, die zur Risikogruppe gehören. Wie können gesundheitlich gefährdete Schüler:innen in den Schulunterricht integriert werden? Dazu hat Oberstufenleiterin Dr Meike Wulf ein Konzept erarbeitet, das auch im kommenden Schuljahr Bestand haben wird, falls die Corona-Pandemie weiterhin den Schutz bestimmter Personengruppen erfordert.

Konzept und Grafik: Dr Meike Wulf